一盏时亮时熄的灯 一位老技师在退休的时反复告诫自己的小徒弟：“不管在什么时候，都要少说话，多做事，凡事靠劳动吃饭的人，都得有一手过硬的本领。”十年后，小徒弟也成了技师。但他找到师傅，苦

学习的动力 一女科学家的故事，她讲激励自己前进的动力时说：在她上初中一年级的时候，又一次，学校开运动会，班主任让她参加，但每人要交10元钱，因为这次运动会是代表学校，所以要统一穿运动鞋。女孩回到家里把这件事告诉了母亲，母亲听后，说我家里没有剩余的钱买鞋，只有吃饭钱，我们就不要参加了。晚上睡觉时女孩用被子蒙住头，痛哭了一场。第二天，满脸不高兴的上学去了，天上下着毛毛细雨。当女孩走到学校门口时，看见迎面细雨中起着自行车的女人向她骑过来，正是女孩的母亲。并从口袋里掏出10元钱，对女儿说，这是我给你借的钱，去吧缴给老师，参加学校组织的活动，增取拿到好成绩。然后，母亲就骑车走了，女孩望着母亲在雨中远去的背影心中久久不能平静。这个背影就成了她以后前进的动力。

知 晓 春醒方知晓，本是警钟闹。 上学兴致浓，脑勤学得巧。 长大成人后，眼界自然高。 书少知识少，知少能力小。 能小择业难，业少财富少。 缺才脑智低，做事多烦恼。 小时知书多，终身学到老。 年轻时分好，努力少不了。 寸光莫废掉，成功立志早。 今日做得好，老来乐逍遥。

造幸福 人人都能成好材，坚持学习道路宽。 易题难题都可解，求知变成真喜欢。 听人说来知人劝，平常行善不能断。 莫为小利失方向，一生幸福无后患。

学生头发 短头发可以节省学生梳头的时间这是对的，学生爱美与学习不冲突这也是对的，但爱美与头发长短不成正比例。 有人认为学习的好坏与头发的长短没有关系，这是绝对错误。因为，头发的作用是保护头皮，青少年正处在身体的成长发育期。 1、头皮还没有长牢固，不能理光头。 2、大脑还没有发育成熟，万物生长靠太阳，需要阳光的照射，不能让头发全部盖住脑门，这样不利于大脑的发育。