学习[1]可以提高人的文化修养。人类在社会历史发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化。特别是精神文化，如文学、艺术、教育、科学等方面的成果尤其需要我们通过学习去获得，以提高自己的文化素养。缺乏一定文化素养的人不能算做真正健全的人，现代社会的新型人才必须是具有较高文化素养的人。 　　学习[2]可以优化人的心理素质。一个现代社会的新型人才，应该具备诸多方面的良好心理素质，如高尚的品德，超凡的气质，敬业的精神，目标专一的性格，以及坚韧不拔的意志，等等。这些都可以通过学习来达到。正如萨克雷所言：“读书能够开导灵魂，提高和强化人格，激发人们的美好志向，读书能够增长才智和陶冶心灵。”所以我们在学习的过程中一定要多提问[3]、多研究[4]！

可怜天下父母心，父母的“罗嗦”其实是一种幸福，不知道以下几句是不是常对你爸妈说的，如果出现频率过高，你应该好好检讨了！4 C5 S: w- {0 \5 l& F/ m9 T G8 ~% F9 f+ q7 i+ _3 V' 1、好了，好了，知道了，真罗嗦！: N) K( B3 X/ e0 d, r0 P! o3 f! u, X- E4 O( 2、有事吗，没事？那挂了啊。9 A2 P. B# G* x! W) P3 u1 {3 W8 c　　（父母打电话，也许只想说说话，我们能否明白他们的用意，不要匆忙挂了电话？） 3、 说了你也不懂，别问了！ H# |, U s5 ~( l1 I4、跟你说了多少次不要你做，做又做不好。4 f5 a: I, }7 B' R& L　　（一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但不要这样让他们觉得自己很无用。）5 P, s! a4N& _5、你们那一套，早就过时了。$ I$ I- A) d/ i% A, y　　（父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式。）/ p$ z4 X" B( b9 a8 X 6、叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！% I r% K7 b5 a m( Z2 C　　（自己的房间还是自己收拾好，不收拾，也不要拂了老人的好意。） j+ 7、我要吃什么我知道，别夹了！6 b3 Y1 W- W; m+ e　　（盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好。）. T7 P% ]5 _5 A% N N4 Y 8、说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！7 w3 X9 g( B8 z, \" k8 }' g　　

“兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现。如表现在人们认识事物过程中的良好情趣上。一个人对某一事物有兴趣，表明他愿意更深入、更多地认识对他有意义的这个事物。学龄初期儿童兴趣活动的特征是，兴趣已在幼儿期就发生与发展；但兴趣多限于自己愿意做的事情上，而且，兴趣缺乏动机，并容易转移。而儿童入学后，在学习活动中，并不是所有的课程都使他感兴趣。因此，使儿童对全部学习内容者都感兴趣，并轻松自如进行学

1、思考：思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。我正因为掌握应用了这一方法，所以在全国数学竞赛中获得了武汉市一等奖。 2、动手试一试：动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯

同学们,请看题:什么时候零大于二,什么时候二大于五?想想吧?(image) 点击进入争做“问吧达人”，[1]晒出你的聪明，增进你的知识。同时还可以获得相应积分哟！