聪明的人是自己去适应别人的

发布者:省编辑   2011-04-08 15:44:17   来源:   阅读(5536)

 

老师您好:我是一名初二学生。开学一周了,我比较郁闷。因为这学期,我们班的英语老师换了。我的英语一向不错,原来的英语老师对我也很好,但新老师的风格和原来的老师完全不一样,而且她似乎看我不顺眼,挑我发音的毛病,让我在同学面前丢面子,英语课也从我最喜欢的课变成了讨厌的课,上课效率很差,我该怎么办呢?

 

孙昊老师解答:

 

是这些问题影响了你。非常感谢您的信任,从你的问题中看出可能有几个方面影响了您上英语课的效率。一是新来的老师的教学风格、教学方法和原来的英语老师相去甚远,您在短期之内不能适应;二是您觉得老师看您不顺眼,挑您发音的毛病,让您在同学面前丢面子;三是出于对以前老师的好感和怀念,先入为主地否定了现在的英语老师,从而导致对新老师的不适应。

 

要把两件事情分开来,而不是合并成一个问题。无论是以上哪种情况,我想对您说的是我们每个人面对自己喜欢的人(包括老师)离开了换了一个陌生的人(老师),或多或少都会觉得不适应。但是必须弄清楚:对原来老师的怀念说明你的学习很容易受到老师的影响,这是一件事情;努力去适应新来的老师,这是另外一件事情。所以,不要把这二者合并成一个令自己困扰的问题。

 

抓住新机会啊。其实面对一个新的老师,对于我们来说是一个成长机会,如何面对新的老师,如何去适应新的老师,解决了这些问题对于提高您的适应能力和心理调整能力来说都是一个绝好的锻炼机会。这些机会就如同运动员参加各种比赛一样,正是这些机会让我们变得成熟让我们变得宽容和坚强。

 

现在我们看一下您在换了新老师后,表现出的不适应,给你带来了什么后果吧?“英语课从我最喜欢的课变成了讨厌的课,上课效率很差。”随之而来的必然是学习成绩的退步,既然您喜爱的老师已经走了,那么我们应该面对现实,去发现新老师的优点,多和老师交流,也许您会发现原来新老师也有这么多可爱的地方,原来我对他存在这么多的偏见,原来我对他的了解这么少。所以,学会适应,学会接受是我们每个人成长的必然,是我们非常好的一次挑战,一次学习的机会。

 

给你一个同类的事例做参照。在这里我可以和您说我的一个学生的事情和您分享,她去年初中毕业考入了本市非常有名的重点高中,可是开学没有多久,她来找我咨询,她觉得现在的数学老师非常不好,她对我说现在的数学老师水平太差,一堂课只能讲一两道题目,每次一道题目做好后,总是让我们想还有没有其他更好的方法,这纯粹是浪费时间,甚至有一次一道题目已经做了非常简单的解答,她还让我回答有没有更好的方法,明显故意让我难堪,而且她讲的太快,我没法做笔记,原来初中的数学老师多好啊,条理清楚,笔记工整,她对我说我数学是完蛋了,我该怎么办呢?

 

我告诉她:聪明的人是自己去适应别人,而不是等着别人来适应我,这是对你一次非常好的挑战,是一个非常好的成长机会,而且只有你喜欢上了老师,才会更好的喜欢和学好这门学科。结果过了一段时间,这位同学来找我,她对我描述了现在印象中的这位数学老师,她思维敏捷,讲解细致,总是启发我们从不同的角度思考问题,拓宽我们的思路,打开我们的视野,而且她很可爱对我们很和蔼,老师,我越来越喜欢她了,真的就象你所说的喜欢上了老师,才会更好的喜欢和学好她所教的这门学科。同样的老师,可是我们同学的评价却为什么会截然不同呢?其实抛开先入为主的偏见,多和老师沟通和交流,多看老师的优点,让自己尽快适应老师的教学模式,我们就会发现原来新老师有这么多的优点,也许您也会发现新老师之所以会指出我发音的错误,是因为她是一位非常严格的老师,我的发音的确有一些不足,在老师的帮助下,我一定会做的更好,您说是不是?

 

相信您一定知道应该怎么做了吧,记住:聪明的人是自己去适应别人,而不是等着别人来适应我。

 

 


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